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Home Biografia

Biografia de Luísa Maria Alves Grilo

Benney Muhacha by Benney Muhacha
Fevereiro 20, 2021
in Biografia
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Biografia de Luísa Maria Alves Grilo

Luísa Maria Alves Grilo

Perfil Académico

Luísa Maria é a actual ministra de Educação Angola. Ingressou no mundo da Educação na província em que nasceu (Malanje), com o curso de Professora de Posto Escolar, na Escola de Habilitação de Professores para o Meio Rural, D. Maria II.

Agrega, ainda, formação pelo Magistério Primário, Curso Médio de Professores no IMN “Garcia Neto”, na Especialidade de Língua Portuguesa; Frequência do Curso de Letras Modernas no Instituto Superior de Ciências da Educação, em Luanda, na Especialidade de Língua Portuguesa e conclusão e enriquecimento curricular da licenciatura no Instituto Superior de Letras e Ciências Humanas da Universidade do Minho, em Portugal.

Começou na sala de aulas do ensino primário e teve uma longa trajectória pelo mundo da Educação.

Perfil Profissional

  • Experiência e supervisão a vários níveis do processo de estágios profissionais (21 anos em Malanje e Luanda);
  • Experiência de trabalho na área da educação pré-escolar, ensino primário e secundário, nomeadamente, iniciação, todas as classes do ensino primário e língua e literatura portuguesa (21 anos em Malanje e Luanda);
  • 12 anos de experiência em organização e coordenação de projectos;
  • 25 anos de experiência em organização de acções e eventos envolvendo um grande número de interlocutores e imprensa;
  • Excelente capacidade de negociação, incluindo com as autoridades governamentais;
  • Liderança e gestão de programas, relações interpessoais, orçamentos e projectos;
  • Experiência na área de avaliação institucional: conceptualização, implementação e monitorização;
  • Formação em Novas Tecnologias da Informação e Computação (Plataformas de E-learning “Blackboard”, Word, Excel, powerpoint entre outros);
  • Excelente capacidade analítica, auto-motivação espírito de equipa e de iniciativa;
  • Aptidão para abraçar novos desafios, especialmente aqueles que envolvam novas aprendizagens;
  • Bom domínio da língua e cultura portuguesa, nomeadamente, técnicas de redacção e expressão oral;
  • Domínio intermédio da língua francesa;
  • Experiência de trabalho como Docente: Educação Pré-Primária (primeira infância) e Ensino Primário, Ensino de Língua e Literatura de Expressão Portuguesa;
  • Experiência na elaboração de matérias didácticas para o Ensino Regular e de Adultos;
  • Experiência em formação de formadores de Língua Portuguesa, Ensino Primário e Educação de Adultos;
  • Elaboração de matérias de ensino à distância;
  • Ensino de Novas Tecnologias;
  • Gestão e Administração de Ensino Escolares de nível primário;
  • Conceptualização e implementação do Sistema Nacional de Avaliação da Qualidade da Formação de Professores para o Ensino Primário e 1º Ciclo do Ensino Secundário;Planificação e dinamização de seminários técnicos, a nível nacional;
  • Orientação de seminários para capacitação de orientadores dos cursos de Formação Acelerada de Professores;
  • Participação no curso de Administração e Supervisão de Ensino no Instituto Superior de Educação, em Santarém, Portugal;
  • Curso de planeamento Estratégico, Monitoria e Avaliação de projectos, Open Society, em Luanda;
  • Gestão, Planeamento e Orçamentação na perspectiva de género, Cargos Institucionais;
  • Professora Primária na Escola Missionária de Kalandula e na Escola de Habilitação de Professores de Posto Escolar, em Malanje;
  • Docente de Língua Portuguesa e Prática Pedagógica na Formação de Professores e no Ensino Secundário;
  • Directora da Escola Primária e Secundária;
  • Directora Nacional para o Ensino Geral no Ministério da Educação;
  • Directora Geral do Instituto Nacional de Formação de Quadros da Educação, do Ministério da Educação;
  • Gestora do Projecto de Formação Contínua de Professores do Ensino Primário – 7. ACP.ANG.083, financiado pela União Europeia;
  • Gestora de Fundos do Projecto de Apoio ao Ensino Primário (PAEP), 9.ACP.ANG, financiado pela União Europeia;
  • Coordenadora da Unidade de Género do MED e ponto focal para as questões de género no contexto do sistema educativo, financiado pela UNICEF;
  • Coordenadora da Componente 2 do Projecto Aprendizagem para Todos (PAT), financiado pelo Banco Mundial;
  • Coordenadora do Programa “Escolas Amigas da Criança” entre o Ministério da Educação e a UNICEF;
  • Directora Nacional para o Ensino Geral e Directora Geral do Instituto Nacional de Formação de Quadros da Educação do Ministério da Educação.

Publicações

Na escrita deu o seu contributo como Co-autora do Manual de Língua Portuguesa “Outros Horizontes”, da 10ª classe, Manual de Educação Moral e Cívica, da 9ª Classe, e Coordenação de Módulos 1 e 2 de Alfabetização e Aceleração Escolar.

Não deixa de ler:

  • Biografia do Calane da Silva
  • Biografia do Rui da Noronha
  • Biografia de Galileu Galilei
  • Biografia de Paulo Freire
  • Biografia de Franklin D. Roosevelt
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  • Biografia de Edgar Morin
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Benney Muhacha

Benney Muhacha

Mestrando Gestão de Projetos, Licenciado em História e Bacharel em Administração. Jovem moçambicano apaixonado pelas TICs, é CEO e editor de conteúdo dos blogs: Sópra-Educação, Sópra-Vibes, Sópra-Vagas e Sópra-Educação.com/exames

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