Pedagogia: uma ciência que se ocupa à educação como o seu objecto de reflexão.
Das categorias da pedagogia podemos destacar:
Educação é um processo, actividade, prática, cuja essência é garantir que as crianças adolescentes e jovens se apropriem de saberes acumulados pela humanidade numa determinada fase de desenvolvimento sócio cultural, técnico, científico.
Conteúdos
Existe três (3) tipos de educação a saber:
Educação formal é estruturada, organizada, planeada intencionalmente, e sistemática. Ocorre no espaço da escola que, regido pelo sistema nacional da educação.
Educação não formal é aquela que ocorre fora do sistema formal do ensino, sendo complementar a este, é um processo organizado, mas geralmente os resultados de aprendizagem não são validos formalmente.
Educação informal é um processo continuo, através do qual cada pessoa adquire e acumula conhecimentos, habilidades e percepções, a partir das experiencias quotidianas e da sua exposição ao meio evolvente. Não é necessariamente organizada, podendo incluir os processos educativos reduzidos de forma indiferenciada e subordinada a outros objectivos.
Auto-educação
É uma tarefa que impõe o desenvolvimento intelectual que lhe permite usar a razão e o dissentimento para distinguir o certo do erro.
A auto-educação é viver, sonhar, dialogar e relacionar-se. Não existe educação sem auto-educação, ou seja, sem a educação de si próprio.
Instrução
Refere-se a formação intelectual, formação do desenvolvimento das capacidades cognitivas mediante o domínio de certo nível de conhecimentos sistematizados. É através de instrução que formam-se capacidades criativas e se desenvolvem as qualidades intelectuais, ela deve ser considerada como uma das melhores formas de aperfeiçoar o processo educativo, ou seja, a instrução permite que um individuo tenha o domínio dos seus conhecimentos.
Concluindo, a acção educativa desenvolve se em 3 áreas: cognitiva, afectiva e psicomotora, que se resume em saber, saber fazer e saber estar e ser.
Auto-instrução
A auto-instrução está intimamente a auto-educação, entende-se como um trabalho consciente orientado a formação de certas quantidades.
Este tipo de procedimento pode ser utilizado para a crianças a ter maior controlo sobre actividades que precisa realizar, assim como pode fornecer a si mesmo, auto-instrução no sentido de controlar o seu comportamento agressivo.
Ensino
É o processo que auxilia professor -aluno na transmissão, na formação e desenvolvimento de comportamentos intelectuais é o principal meio e fator da educação.
Também podemos definir ensino como forma sistemática de transmissão de conhecimento utilizados pelos Homens, com objectivo de instruir e educar; geralmente ocorre em locais reconhecidos tais como: Escola, creches.
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Bibliography
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