Por vezes é interessante e importante saber a opinião directa de uma personalidade ou de alguém que está envolvido num determinado projecto. Nesse caso, fazemos-lhe uma entrevista. A entrevista é, como já dissemos na introdução geral desta unidade, um dos tipos de texto do género jornalístico.
Uma entrevista é um diálogo entre um jornalista (aquele que faz as perguntas) e o entrevistado, ou seja alguém que tenha conhecimentos sobre determinado assunto.
As entrevistas podem aparecer nos jornais, nas revistas, na rádio ou na televisão. Quando se trata de uma entrevista escrita, surge a descrição da personagem, do ambiente em que se desenrola a entrevista e a indicação dos gestos, bem como das suas reacções.
Conteúdos
Características da entrevista
Duas características são indispensáveis a entrevista: informar e caracterizar alguém.
– Reproduz em directo as falas dos diferentes interlocutores;
– Destaca quem fala com quem;
-Destacam-se na entrevista os traços linguísticos (referentes a redundâncias, repetições, hesitações, discurso directo).
– Apresenta actos de fala (argumentativo, persuasivo, justificativo,…);
– Tem o carácter dialogal e a sua estrutura em trocas regulares: pergunta do entrevistador(jornalista), resposta do entrevistado.
– Apresenta as funções da linguagem com as marcas da oralidade.
Tipos de entrevista
Há diferentes tipos de entrevista, a saber:
- Entrevista informativa – centra-se exclusivamente na opinião do entrevistado. O entrevistador limita-se a fazer perguntas já previamente preparadas ou pensadas. As respostas são gravadas e reproduzidas textualmente.
- Entrevista criativa – é mais livre e requer mais habilidade por parte de quem a efetua. O questionário não é fixo, não é rígido e varia mesmo conforme as respostas dos entrevistados. O entrevistador como que dialoga com este, descreve-o e recolhe as suas opiniões.
Assim a entrevista pode ter objetivos variados:
– Entrevista noticiosa – recolhe factos que se transformam em notícias;
– Entrevista de opinião – recolhe-se o ponto de vista do entrevistado sobre determinado assunto;
– Entrevista de personalidade recolhem-se factos biográficos e pessoais do entrevistado;
– Entrevista de grupo – recolhe-se opiniões de um certo número de pessoas sobre certo assunto;
– Entrevista colectiva – quando um grupo de entrevistadores recolhe opiniões junto de uma pessoa.
Estrutura do texto da entrevista
O texto da entrevista apresenta três partes principais: contém uma introdução que fornece informações sobre o assunto a tratar e o entrevistado. Apresenta também o objectivo da entrevista, descrição do ambiente em que decorre a entrevista: é composto basicamente por perguntas e respostas: apresenta as considerações e opinião do entrevistador e os respectivos agradecimentos.
Tipo de linguagem
Na entrevista usa-se uma linguagem clara (compreensível a todos), objectiva e directa (predominância do discurso directo).
Como fazer uma entrevista
Para fazer uma entrevista é necessário:
1º Informar-se sobre a vida e actividade profissional do entrevistado;
2º Elaborar um guião com as perguntas que se desejam fazer;
3º Procurar, através de um pequeno texto introdutório, destacar o entrevistado;
4º Fazer perguntas de modo natural;
5º No final, transcrever a entrevista: primeiro, a introdução de apresentação do entrevistado e depois as perguntas e as respostas, ou seja, o corpo da entrevista;
6º Mostrar, sempre que possível, a entrevista transcrita ao entrevistado para evitar erros de interpretação.
Guião de Entrevista
Antes da realização da entrevista, deve-se seleccionar o tema, definir os objectivos e escolher a pessoa a entrevistar.
Na condução da entrevista, devem observar-se alguns procedimento, tais como:
– Elaborar perguntas de acordo com as expectativas do entrevistador e de possíveis leitores/ouvintes.
– Construir perguntas variadas (abertas – o que pensa de…? Ou fechadas – gosta de…?),
evitando influenciar as respostas e procurando alternativas para eventuais fugas ao tema.
– Adequar as perguntas ao entrevistado (personalidade, nível etário, …) e situação (momento e lugar).
– Selecionar um vocabulário claro e acessível e rigoroso.
– Estabelecer o número de perguntas e proceder a sua ordenação.
