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Conceitos básicos
De acordo com MARTINS(2008: 77) saúde é um bem estar físico, psicológico, e ausência de doenças
Saúde comunitária foi definida como saúde de um grupo de indivíduos incluindo a distribuição de níveis de saúde dentro do grupo.
O objectivo é melhorar a saúde de uma certa população; é olhar alem do foco em indivíduos de medicinas e de saúde pública tradicional através da resolução de factores que impactam a saúde da população em geral tais com: ambiente estrutura social, distribuição de recursos entre outros.
De uma perspectiva de saúde comunitária, saúde não é simplesmente definida como estado livre de doenças mas como a capacidade das pessoas para adaptarem, reponderem ou controlarem os desafios e mudanças que ocorrem na vida.
Fatores que influenciam a saúde comunitária.
Dentre vários factores que influenciam a saúde comunitária destacam se os seguintes:
- Filosofia;
- Religião;
- Condições económicas;
- Forma de governo;
- Aspirações e folclore de um povo;
- Revolução demográfica;
- Desenvolvimento industrial: repercussões económicas; repercussões na saúde das comunidades;
- Problemas sociais: abordo, gravidezes adolescentes, condução alcoolizada, homicídios, suicídios, toxicomanias, desastres ecológicos, cintos de seguranças, poluição, invasão dos registos computorizados.
Práticas de saúde comunitária
As práticas de saúde comunitária são:
- Práticas de saúde escolar;
- Práticas de saúde pública;
- Práticas saúde individual;
- Práticas profissionais de saúde.
Práticas da saúde comunitária na antiguidade: Egipto
No Egipto desenvolviam se as seguintes práticas:
- Sistema de recolha de água de chuva;
- Eliminação dos excretas;
- Cuidados pessoais, banhos frequentes e roupas simples;
- Interpretações espirituais e astrológicas de causa efeito;
- Intoxicação alcoólica;
- Consumo moderados útil para a saúde.
Na Babilónia
- Código de Hammurabi (1900 a.C.);
- Conduta dos médicos;
- Praticas para uma boa saúde.
Hebreus
- Lei mosaica e saúde;
- Conduta humana que é indispensável na saúde comunitária e saúde individual;
- Dia de descanso semanal;
- Conduta sexual;
- Segregação dos leprosos (levito);
- Carne de porco;
- Controlo de doenças infecciosas;
- Protecção das fontes hídricas;
- Protecção dos alimentos;
- Fumigação;
- Saúde materna.
Gregos -período clássico (460-136 a. C)
Para os gregos os factores externos ocasionavam as doenças. Para alcançar a harmonia do corpo humano deveriam ser considerados estacões do ano, as características do vento e da água e outras tais como:
- Exaltação dos aspectos físicos e pessoais;
- Jogos, ginásticas, endurance, destreza e graciosidade;
- Higiene e dietética;
- Pouca atenção ao ambiente em termos sanitários;
- Não assimilaram as práticas do outro povo.
Romanos
- Destruição de corinto (1360 a. c.);
- O indivíduo existia merante para servir o estado;
- Estado – individual;
- Reflexos na saúde comunitária;
- Registo de cidadãos e dos escravos;
- Realização de censos;
- Planeamento de medidas de saúde comunitária (objectivo primário-merssenario);
- Regulamentado de construção;
- Prevenção de esgotos nas ruas;
- Higiene sanitária das ruas e habitações;
- Remoção de lixo;
- Abastecimento de água;
- Banhos públicos;
- Contributo para a saúde e desenvolvimento da civilização;
Galeno (130-201 d.C.)
- Experiencias relacionadas com a saúde
- Dogmatismo: limitou o valor do seu trabalho;
Galeno foi um médico grego que documentou o conhecimento e especulação médica da sua época uma das suas ideias que permanece na humanidade desde antiguidade é a saúde como equilíbrio entre as partes primárias do ponto. Galene estabeleceu as teorias da latitude de saúde que se divide em saúde estado neutro e má saúde. Estas dimensões podem ocorrer isoladamente ou em combinação de uma com as outras. Assim 9 combinações são possíveis e este esquema foi usado mais de mil anos na medicina ocidental. Ainda na antiguidade acreditavam se que as doenças poderiam ser causadas por elementos naturais e sobre naturais e neste período a compreensão das doenças era a traves da filosofia religiosa.
Santo Agostinho (354-430 d.C.)
- Não fez nenhum qualquer esforço para compreender a doença e todas as doenças são devidos aos demónios.
Bibliografia
- CORTEZ, Carlos.introducao a didáctica 2009.
- MARTINS, Hélder manual da educação sanitária para a saúde, 1ª edição MISAU 2008
